叛逆的思维

  • 2010-02-06
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    有种说法,小小孩(1-2岁)是神,因为他们能看见我们所看不见的,能轻易学会我们费劲力气也学不会的,能理解我们所无法理解的……

    我家正有着一个小神仙。在与神交流的过程中,我越发觉得,孩子完全可以是我们的老师,大人可以从孩子身上学到不少东西。其中有一点,就是他们的叛逆。孩子往往习惯于与大人唱反调,大人认为并告诉他们不能做的事情,他们越是有兴趣做。

    我们现有的思维方式是社会或者历史传承下来用以统一我们思想的工具。成人社会的思维方式和对错概念都是固化的,因为我们有制度有规则有传统也有道德观念,这些条条框框的存在,如果一五一十的遵守了,叛逆也就谈不上了。但是从另外一个层面上来讲,没有规矩不成方圆,是无可厚非的。

    换个角度,能够在思维方式上有突破的,在成就上自然应当是与众不同,甚至是脱颖而出的。总结一下,叛逆的思想还是应该有。适当的要去摆脱我们固有的思维方式。

    孩子们都是很叛逆的,那是天性。大人们大多是不叛逆的,不是因为我们是大人,而是因为大人们其实已经没有什么值得称道的新思想、新思维了。叛逆思想,其实是给了我们创造性思维的机会。

    孩子们叛逆有其道理,因为他们是从一张白纸开始的,他们并不知道什么是对什么是错,或者说,世界对于他们来讲本无对错之分。他们思想观念建立的过程,就是大人们灌输他们现实社会思维模式的过程,是从神陨落成凡人的过程。这个过程一直程序到他们不再叛逆,不再有新鲜的思想。随后的事情,可想而知,他们再去灌输他们的下一代。子又传孙,孙又传子,周而复始。

    上面所说的绝对不是包括所有的人,否则,世界的进步就无从谈及了。总是会有少部分人突破出来,其实是他们在创造历史。

    那你愿意去做那少部分人么?

    我是凡人的现实已经无力挽回了,但我还是再试图让自己在平凡中与众不同些。

    家中的小神仙,要帮助她留住神气,让她改善世界去。

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