《传统文化和现代管理》课堂笔记

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(代诸葛同学发布。看起来笔记还需要整理:( ,需要解读)

4月19日,赵玉平老师《传统文化和现代管理》课堂笔记:

  1. 简单动作重复做,日久习惯现神灵。
  2. 每日业余五件事:总结当日收获,日落前后锻炼身半小时体,读书1小时,整理桌面(含电脑桌面),得到一次陌生人的谢谢。
  3. “如何让石头浮在水面上”
    小石头-小事,靠速度、角度、力度
    大石头-大事,要借势
  4. 管理复杂的人用结义模式,管理简单的人用规范模式
  5. 永远不要用管理沙和尚的方式管理孙悟空,孙悟空就应该“来无影,去无踪”,天天打卡开会的是沙和尚,开会不说话的是白龙马
  6. 结义模式:“仁和止静,忠义权争”
  7. “关于方案评价的两个要点”
    1).专家”请教,不犯战略和方向性错误。
    2).与“俗人”交流,不犯低级和常识性错误。
  8. 学习的三个原因:
    1).救命船:过去的成功经验(救命稻草)可能在新的环境中带来伤害,需与时俱进及时修正。
    2).间接经验:不要单一依赖自己的直接经验,需系统性的学习间接经验。
    3).唐三藏:领导有多快,队伍就有多快。
  9. 表情是原因,心情是结果
  10. 给能人带紧箍咒,给庸人画饼
  11. 角色认同产生任劳任怨
  12. 跟顺眼的人拼待遇,你伤不起啊

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