(代诸葛同学发布。看起来笔记还需要整理:( ,需要解读)
4月19日,赵玉平老师《传统文化和现代管理》课堂笔记:
- 简单动作重复做,日久习惯现神灵。
- 每日业余五件事:总结当日收获,日落前后锻炼身半小时体,读书1小时,整理桌面(含电脑桌面),得到一次陌生人的谢谢。
- “如何让石头浮在水面上”
小石头-小事,靠速度、角度、力度
大石头-大事,要借势 - 管理复杂的人用结义模式,管理简单的人用规范模式
- 永远不要用管理沙和尚的方式管理孙悟空,孙悟空就应该“来无影,去无踪”,天天打卡开会的是沙和尚,开会不说话的是白龙马
- 结义模式:“仁和止静,忠义权争”
- “关于方案评价的两个要点”
1).专家”请教,不犯战略和方向性错误。
2).与“俗人”交流,不犯低级和常识性错误。 - 学习的三个原因:
1).救命船:过去的成功经验(救命稻草)可能在新的环境中带来伤害,需与时俱进及时修正。
2).间接经验:不要单一依赖自己的直接经验,需系统性的学习间接经验。
3).唐三藏:领导有多快,队伍就有多快。 - 表情是原因,心情是结果
- 给能人带紧箍咒,给庸人画饼
- 角色认同产生任劳任怨
- 跟顺眼的人拼待遇,你伤不起啊